Cinq thématiques forment les piliers de la licence de géographie-aménagement de Nanterre :

  • Mondes urbanisés
  • Enjeux environnementaux à l’heure de l’anthropocène
  • Inégalités, justice spatiale
  • Territoires : approches comparées et internationales
  • Outils, savoirs-faires géographiques, terrain : SIG, cartographie, analyse spatiale, télédétection, enquête, diagnostic territorial, entretiens et questionnaires

À ces piliers s’ajoutent les objectifs spécifiques au CMI en licence :

  • Une première initiation à la participation en L1
  • Formation à l’ingénierie de projet (par des TD et les projets tuteurés de L1 et L2)
  • Connaissance du monde professionnel en général et du secteur du développement territorial en particulier, outils d’insertion (recherche d’emploi, CV, LM, entretiens d’embauche),
  • Atteinte du niveau B2 en anglais

La maquette de formation

La maquette des cours présentée ici est une version provisoire, non contractuelle, en attente de validation par les instances de l’université.

  • Changement climatique
  • Géographie universelle : introduction
  • Mondes urbanisés 
  • Territoires locaux, espaces urbains
  • Lecture de carte
  • Ouverture disciplinaire (histoire, sociologie ou anthropologie)
  • CMI : Démarches participatives : enjeux et mise en œuvre
  • CMI : Jeux d’acteurs dans les territoires
  • Géographies politiques du monde contemporain
  • Risques : de l’aléa à la vulnérabilité
  • Géographie de la France
  • Territoires ruraux
  • Sémiologie graphique
  • Ouverture disciplinaire (histoire, sociologie ou anthropologie)
  • CMI : Initiation au projet territorial et participatif
  • CMI : Métiers des transitions territoriales
  • Introduction à l’urbanisme
  • Coexister avec le vivant 
  • Géographie des Suds
  • Cartographie et statistiques
  • Géo urbaine et matérialité
  • Géographie des inégalités dans le cadre des mondialisation
  • Géographie sociale et culturelle
  • CMI : Stage
  • CMI : Transposition des outils stratégiques dans les projets
  • CMI : Spatial controversies in the Anthropocene
  • CMI : Compétences projets et participation : atelier portfolio 1
  • Habiter et gouverner les territoires
  • Géographie des Nords
  • Analyse spatiale
  • Paysage : théorie et outils de l’observation
  • Méthodologie du travail de terrain
  • Stage de Terrain
  • Valoriser les travaux de terrain
  • CMI : Sociologie de l’environnement
  • CMI : Projet de recherche et de documentation 
  • Urbanisme et aménagement
  • Gestion et protection de l’environnement
  • Introduction à la Géographie de la Santé
  • Géomatique 1
  • Semaine Internationale
  • Méthode du diagnostic territorial
  • Diagnostic territorial
  • Du développement au post-colonial
  • CMI : échange universitaire à l’étranger
  • Acteurs et politiques publiques
  • Justice spatiale
  • Initiation à la recherche en urbanisme
    • Etudes urbaines comparées
    • Projets urbains et villes et transitions
    • Villes, Habitats, Sobriétés
  • Initiation à la recherche en géographie
    • Agroécologies rurales urbaines
    • Gouvernance de l’eau et développement Local
    • Territoires villes et santé
  • CMI : Conception de projets territoriaux
  • CMI : Principes de comptabilité financière et écologique

Les étudiants de CMI qui ont validé leur licence 3 de géographie-aménagement et tous les modules CMI continuent de droit dans l’un des deux masters : Urbanisme et aménagement ou Géographie, Aménagement, Développement local (GAED). Les cours de master prolongent les entrées de la licence, et amènent en plus les étudiants à se spécialiser dans un champ de la transition sociale-écologique. Les étudiants choisissent de suivre un parcours spécifique.

Les trois parcours du master GAED :

Les trois  parcours du master Urbanisme et Aménagement : 

  • PMVT – Projets Urbains, Montage, Villes et Transition
  • VHS – Villes habitables et soutenables
  • EUC – Études urbaines comparées 

Pour connaître le programme détaillé des cours de master, consultez les sites Internet de chaque master/ parcours.

Quel que soit le parcours suivi, les étudiants CMI suivront en outre des modules supplémentaires portant sur :

  • Animation de dispositifs participatifs
  • Organisation et mise en oeuvre de dispositifs participatifs
  • Stratégies participatives et territoire
  • Prospective pour la transition territoriale
  • Transition, territoires, participation : atelier de recherche

    En savoir plus sur les stages et les projets de groupe